Anak Jalanan 1a—Kisah Ipung

Yogyakarta

Jl. Malioboro, Yogyakarta

Secara geografis, Yogyakarta terletak di pulau Jawa, Indonesia. Nama “Yogyakarta” mengacu pada nama propinsi yaitu Daerah Istimewa Yogyakarta dan juga nama ibu kotanya.

Propinsi Yogyakarta meliputi daerah seluas 318.518 hektar dengan jumlah penduduk ± 3 juta jiwa (2000). Sekalipun relatif kecil dari segi geografis, Yogyakarta memiliki banyak arti penting.

Pernah menjadi ibu kota Republik Indonesia pada zaman revolusi (1945-1950), Yogyakarta terkenal sebagai kota perjuangan yang menyimpan banyak peninggalan bersejarah. Kota Yogyakarta juga sangat terkenal sebagai kota seni dan budaya. Saat ini, Yogyakarta menjadi salah satu tujuan wisata utama di Indonesia. Tidak mengherankan jika banyak pendatang memasuki kota ini, baik sebagai wisatawan maupun pekerja wisata.

Kegiatan 1^{—forum 1}

Answer the following question in several complete sentences. If your class has a discussion forum, reply to at least one posting of your class mates. In your response to the question, you shall express agreement or disagreement, or ask for clarification. If another student replies to your discussion forum posting with a question, you have to answer that question.

Pekerjaan-pekerjaan apa saja yang mungkin dilakukan seorang anak jalanan untuk memperoleh uang tanpa terlibat atau ikut dalam tindakan kriminal?

Anak jalanan yang mengemis di lampu merah. Ivan N. Patmadiwiria, Yogyakarta / 2000 © Center of Southeast Asian Studies, University of Wisconsin, Madison

Kegiatan 2^{—mendengarkan & latihan}

Our text contains a number of words from Jakarta and Colloquial Indonesian. For most words it is easy to guess the meaning. Print out the pdf file and write down the formal Indonesian equivalents and the translation of the words. Then click on “Solution” to see whether you got it right.

Kegiatan 3^{—mendengarkan & latihan}

Kegiatan 4^{—forum 2}

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan menggunakan beberapa kalimat lengkap:

1. Pernahkah Anda melihat anak jalanan di kota Anda atau di sebuah tempat yang pernah Anda kunjungi? Di mana? Kapan?
2. Apakah yang mereka lakukan untuk memperoleh uang sama dengan yang dilakukan anak-anak jalanan di Indonesia? Apa saja pekerjaan mereka?

Kegiatan 5^{—pr 1}

Kerjakan salah satu dari dua tugas di bawah ini:

1. Seandainya Ipung sering menulis buku harian. Kira-kira apa isi buku harian Ipung hari ini sesudah diwawancarai wartawan dari Radio Nederland? Tulislah jurnal Ipung.
2. Ipung bekerja sebagai pengamen. Ternyata dia juga pandai mengarang lagu. Lagu-lagunya berkisah tentang kehidupan anak jalanan. Seandainya Anda Ipung, bagaimana isi lagu Anda? Buatlah paling sedikit 2 bait lirik lagu yang masing-masing berisi paling sedikit 4 baris.

Kegiatan 6^{—pr 2}

Optional additional writing assignment.

Ternyata Ipung masih mempunyai seorang paman yang tinggal di kota lain. Waktu sang paman mau mengangkat (mengadopsi) Ipung dan adik-adiknya, dia mendapati bahwa Ipung bersaudara sudah tidak lagi tinggal di Pondok Pesantren. Paman Ipung ingin mencari Ipung dan adik-adiknya. Oleh sebab itu, dia berencana untuk memasang poster di tempat-tempat umum. Bantulah paman Ipung membuat poster! (Jangan lupa mencantumkan data pribadi dan informasi yang Anda ketahui mengenai Ipung dan adik-adiknya!)

Kegiatan 7^{—kosa kata}