«AnekaBaca» – an e-Learning Textbook for Intermediate Indonesian (CEF B1-B2)Pelajaran 05 — Wisata Agro
Memerah Sapi. Courtesy Sanggar Kelinci
Kegiatan 1 — Forum Diskusi
Submit answers to both questions. You also have to reply to at least one posting of your class mates (No. 1 only).
- Wisata agro menjadi makin populer. Tempat-tempat yang mana yang menjadi tujuan wisata agro di negara Anda? Kegiatan apa yang disediakan khusus bagi anak-anak dan remaja?
- Bacalah iklan wisata agro di bawah. Kegiatan apa yang disediakan? Bandingkan dengan kegiatan yang tadi Anda sebutkan.
Kegiatan 2 — Membaca
Trubus No. 428 Juli 2005, hal. 61
Wisata Agro Anak
Pura Besakih (Shutterstock)
Berlibur tentu lebih asyik bila berkunjung ke berbagai lokasi wisata agro, kerajinan, dan kesenian. Isi liburan sekolah dengan panen aneka buah dan bunga langsung di kebun serta membuat aneka kerajinan, menyaksikan kesenian daerah sambil piknik ke sejumlah wisata alam.
|
Paket Liburan Yogya |
Paket Liburan Bandung |
Paket Liburan Bali |
|
|
Peserta: Usia 11-16 tahun tiket pesawat kelas ekonomi pp, bus AC, akomodasi, konsumsi (3x makan dan 2x snack, kaos, topi, sertifikat, tiket masuk, pendamping khusus anak-anak (1 pendamping untuk 6 anak) Tidak termasuk: airport tax, dan pengeluaran pribadi |
11-13 Juli 2005 Biaya: Rp 1.500.000 Acara: -Petik salak |
12-13 Juli 2005 Biaya: Rp 700.000 Acara: -Petik stroberi |
6-9 Juli 2005 Biaya: Rp 2.200.000 Acara: -Petik salak Bali |
Candi Borobudur (Shutterstock)
Informasi lebih lanjut & pendaftaran : SUCI atau EKI Telp 021-872 9060, 877 01748, Fax 021-872 9059
Dewi atau Boby Tel. 021-4204402, 4255354 Faks. 021-4256540
Pembayaran transfer ke BCA cabang Samanhudi a.n. majalah TRUBUS (YSTM) No. Rek. 477 00 40111 – Kirim bukti transfer melalui Fax 021-872 9059
Daftar Kata
Please note that all vocabulary items printed in bold may appear in an exam.
| libur, ber- | to go on vacation |
| asyik | exciting |
| kunjung, ber- | to visit |
| bagai, ber- | various |
| wisata | tour |
| rajin, ke-an | craft |
| seni, ke-an | arts |
| panén | harvest |
| saksi, meny-kan | to witness, watch (an event) |
| anéka | various, all sorts of |
| piknik | picnic |
| jumlah, se- | a number of |
| alam | nature |
| peserta | participant |
| usia | age |
| biaya | fee, cost |
| masuk, ter- | inlcude, inclusive |
| damping, pen- | companion |
| luar, penge-an | expense (based on keluar) |
| petik, mem- | pick |
| gerabah | earthenware |
| batik, mem- | to do batik (painted and patterned fabric/cloth) work |
| tari | dance |
| kunjung, meng-i | to visit |
| hias, meng- | to decorate |
| perah, mem- | to milk |
| daftar, pen-an | registration |
| cabang | branch |
| kebun | garden, small field for planting vegetables, fruit trees, etc. |
| pribadi | personal |
| acara | program, agenda |
| stroberi | strawberry |
| tanam, men- | to plant |
| kaktus | cactus |
| sapi | cattle, cow |
| istana | palace |
| a.n. | =atas nama, on behalf of, in the name of |
| bayar, pem-an | payment |
| majalah | magazine |
Latihan Interaktif untuk Kegiatan 2
Kegiatan 3 — Mendengarkan I
Jalan-jalan ke Bali — Bagian 1
Waterbom (Bali)
Happy mewawancarai Manda (12 tahun) tentang liburannya ke Bali. Dengarkan, lalu kerjakan latihan berikut.
Foto: Waterbom. Tempat favorit Manda dan Alya (Shutterstock)
Transkripsi
Hesti Hapsari (Happy) mewawancarai Manda (12 tahun) tentang liburannya ke Bali.
| Happy | Manda katanya juga pergi ke Bali ya? |
| Manda | Iya. |
| Happy | Bulan Desember lalu? |
| Manda | Iya. |
| Happy | Gimana senang? |
| Manda | E… seneng banget. |
| Happy | Pergi ke mana aja? |
| Manda | Ke Tampak Siring, ke Kintamani, ke Hutan Monyet, ke Waterboom. Pokoknya macem-macem deh. |
| Happy | Dari tempat-tempat itu Manda paling suka tempat yang mana? |
| Manda | Waterboom. |
| Happy | Waterboom? |
| Manda | Iya. |
| Happy | Kenapa? |
| Manda | Asik. |
| Happy | Asik? |
| Manda | Terjun. |
| Happy | Kalo tempat yang ga Amanda sukai mana? |
| Manda | Hutan monyet. |
| Happy | Hutan monyet? Kenapa? Di sana banyak monyet kan, lucu kan? |
| Manda | Iya sih. Tapi… |
These vocabulary items are for your reference only. You do not need to memorise them.
Daftar Kata
| gimana | (Jkt) = bagaimana |
| seneng | (Jkt) = senang |
| banget | (Jkt) very, very much |
| aja | (Jkt) = saja |
| pokok, -nya | the main thing is |
| macem | (Jkt) = macam |
| deh | (Jkt) emphasizing particle |
| asik | =asyik, exciting, fun |
| terjun | to fall Here: go down (a slide) |
| ga | =gak, nggak, kagak |
| monyet | monkey |
Kegiatan 4 — Mendengarkan II
Monyet di Bali (Shutterstock)
Jalan-jalan ke Bali — Bagian 2
Ternyata Manda tidak menyukai Hutan Monyet. Mengapa? Apa alasannya? Alya (8 tahun), sepupunya Manda, tahu rahasianya.
Transkripsi
| Alya | Kak Manda, masih inget gak pas waktu di Bali? |
| Manda | Inget donk. |
| Alya | Pas di hutan monyet. |
| Manda | Oh jelas. Di sana soalnya ada pengalaman buruk sekali. |
| Alya | Kenapa? |
| Manda | Kak Manda dikejar sama monyet. Monyetnya serem. |
| Alya | Takut gak? |
| Manda | Oh jelas takut. |
| Alya | Ngejerit gak? |
| Manda | Teriak-teriak. |
| Alya | Lari-lari gak? |
| Manda | Lari-lari. |
| Alya | Kenapa kok bisa dikejar? |
| Manda | Soalnya bawa pisang kali jadi dikejar kelaperan monyetnya. |
| Alya | Oh… gimana ceritanya? |
| Manda | Ya kakak Manda lagi bawa pisang, jalan duluan daripada yang lain, ada monyet, monyetnya serem lalu monyetnya itu teriak… akh.… gitu. |
| Alya | Oh begitu? Abis ‘tu? |
| Manda | Abis ‘tu, kan, kakak Manda kan takut langsung teriak, monyetnya malah tambah liar. Abis ‘tu, kakak Manda lemparin aja pisangya langsung rebutan; kakak Manda langsung balik deh ke rombongan yang lain. |
| Alya | Ohhhhhhhh begitu. Untung aku gak dikejar. |
| Manda | Iya enak. |
These vocabulary items are for your reference only. You do not need to memorise them.
Daftar Kata
| inget | (Jkt) = ingat |
| gak | (Jkt) = short for kagak, no, not |
| pas | (Jkt) = exactly at the time |
| dong | (Jkt) Here: Of course I do |
| monyet | monkey |
| serem | (Jkt) = seram, frightening |
| jerit, nge- | (Jkt) = menjerit, scream, yell |
| teriak | scream, yell |
| kejar, meng- | to chase |
| kali | (Jkt) = barangkali |
| laper, ke-an | (Jkt) = kelaparan, hungry |
| lagi | (Jkt) = sedang |
| abis | (Jakt) = habis, after |
| ‘tu | (Jkt) = itu abis ‘tu what then? |
| lempar, -in | (Jkt) = lempar(kan), to throw |
| rebut, an | fought over |
Kegiatan 5 — Tata Bahasa
Interrogatives + saja
The use of saja after question words such as siapa, apa, mana, berapa, kapan in interrogative sentences indicates that the response is very likely in the form of enumerated objects.
siapa saja whoever/anyone
apa saja whatever/anything
di mana saja at anywhere/wherever
ke mana saja to whereever/anywhere
dari mana saja from anywhere
kapan saja whenever/any time
berapa saja whatever amount/any amount
- Kamu memerlukan apa saja?
What all do you need?
The person asking this question not only knows that we need something but he also assumes that we need more than one thing. This is to distinguish from the sentence
- Kamu memerlukan apa?
What do you need?
in which he has no preconception of the singularity or plurality of the thing being asked about. Because of the above implication the answer to a question with saja must consist of at least two enumerated objects.
Examples
- Siapa saja boleh ikut.
Anyone can join.
- Siapa saja boleh ikut?
Whoever is allowed to join?
- Kami bisa menabung uang kami di bank mana saja.
We can save our money at any bank.
- Kapan kami akan menemui dukun itu? — Kapan
saja. Hari ini bisa, besok pun bisa.
When can we meet the healer? — Whenever. Today is fine, tomorrow is fine too.
Reduplicated Forms
Reduplicated forms of siapa, apa, mana have the same meanings as the forms mentioned above, but follow a negative predicate:
- Saya tidak bertemu dengan siapa-siapa.
I didn’t meet anyone.
- Dia tidak tahu apa-apa.
She doesn’t know anything.
- Saya tidak mau ke mana-mana.
I don’t want to go anywhere.
Kegiatan 6 — Menulis
Membatik (Hindrawan 2006)
- Ratna adalah anak perempuan saudara Anda yang tinggal di Jakarta. Anda mengirim iklan wisata agro anak kepada saudara Anda karena Anda yakin bahwa si Ratna pasti akan senang dengan acara-acara yang tersedia. Dalam surat itu Anda berusaha untuk meyakinkan saudara Anda bahwa liburan wisata agro ideal bagi si Ratna dan sesuai untuk umurnya. Pilihlah salah satu di antara ketiga tujuan wisata, dan berilah tiga alasan mengapa Anda percaya bahwa liburan agro wisata itu sangat berguna bagi Ratna.
Kegiatan 7 — Pekerjaan Rumah
- PR Part A: Translate the following sentences into English:
- Kamu boleh minum apa saja.
- Apa saja yang boleh saya minum?
- Taruh barang itu di mana saja.
- Di mana saja harus saya taruh barang itu?
- Anda boleh pergi ke mana saja.
- Ke mana saja boleh saya pergi?
- Datang ke rumah saya kapan saja.
- Kapan saja boleh saya datang ke rumahmu?
- Ambil berapa saja.
- Berapa saja boleh saya ambil?
- Kamu mau ke mana sekarang? — Entahlah, ke mana saja.
- Di mana saja pengacau itu bikin ribut?
- Kapan saja Anda sempat, mampirlah sebentar.
- Tabungan itu bisa dimasukkan kapan saja kamu sempat.
- Peraturan pemerintah yang baru itu merugikan siapa saja?
- Siapa saja bisa menabung uang di Bank Rakyat Indonesia.
- Berapa saja yang dimintanya, berilah.
- PR Part B: Answer the following questions using saja.
- Siapa dari Anda bisa membantu saya?
- Berapa rupiah kau perlu sekarang?
- Di rumah sakit mana saya bisa berobat?
- PR Part C: Answer the following in the negative using the reduplicated form.
- Mereka sedang melakukan apa?
- Apa yang sedang mereka kerjakan?
Kegiatan 8 — Bacaan Tambahan
The supplementary readings (bacaan tambahan) are designed for advanced students who are willing to push themselves by reading a related, yet more difficult text. The wordlist is not comprehensive. We suggest you use a good dictionary. We do not recommend using an online dictionary, but in case you do not have a dictionary at hand, you may try Indodic.com.
Harga Komoditas Lesu, PTPN IX Rambah Bisnis Wisata
Senin, 16 Juni 2014
UNGARAN, KOMPAS.com – PT Perkebunan Nusantara IX mulai merambah bisnis jasa hiburan menyusul anjloknya harga komoditas karet dunia dan hasil perkebunan terus merosot. Minggu (16/6/2014) kemarin PTPN IX meresmikan Djatirunggo Park di Kebun Ngobo, Kecamatan Pringapus, Kabupaten Semarang.
“Kalau sebelumnya tergantung dari komoditas karet, maka sekarang berfikir mencari cara menghasilkan dari komoditas non kebun,” kata Administratur Kebun Ngobo, Petrus Budiman, dihubungi Senin (16/6/2014).
Petrus mengatakan, saat ini harga komoditas perkebunan sangat fluktuatif, bahkan bulan ini harga komoditas karet turun.
Ia menerangkan, pembangunan Djatirunggo Park terintegrasi dengan masyarakat sekitar. Salah satunya dengan menampung sejumlah pedagang kaki lima yang semula di jalanan ke lokasi wisata.
“Segmentasinya menengah ke bawah. Sebab kawasan tersebut berada di pedesaan yang dikelilingi kawasan industri. Jadi sasaran pengunjungnya para pekerja pabrik dan juga dari masyarakat sekitar. Nilai investasi awal masih berkisar Rp 250 juta. Saat ini masih proses membangun, mudah-mudahan bulan depan sudah dibuka,” tuturnya.
Sementara itu Dirut PT PN IX, Adi Prasongko mengatakan, Djatirunggo Park merupakan wisata agro yang dilengkapi wahana permainan, pendidikan dan olahraga. Pembangunan kawasan wisata tersebut diharapkan dapat meningkatkan perekonomian masyarakat di sekitar kebun.
“Tempat strategis seperti ini perlu dikembangkan menjadi tempat wisata. Konsepnya sederhana, yang penting bagaimana bisa membangun infrastruktur di daerah, kemudian bisa mengembangkan ekonomi yang ada di sekitar kebun,” katanya.
Menurut Adi, keberadaan Djatirunggo Park diharapkan menjadi wahana aktualisasi warga terutama di lingkungan kawasan Industri di Pringapus dan sekitarnya. “Untuk mengimbangi aktivitas masyarakat terkini yang ketergantungan dengan teknologi. Sehingga membuat orang tidak mau bersosialisasi dengan lingkungannya.” jelasnya.
| PTPN | = PT Perkebunan Nusantara IX; a state-owned plantation company |
| anjloknya | collapse, crash |
| karet | rubber |
| merosot | to decline, fall |
| berfikir | =berpikir, to contemplate, consider |
| masyarakat sekitar | local residents |
| Salah satunya | one way (to achieve the integration with the local population) |
| menampung | here used in the meaning of “providing them (the local residents) with employment opportunities” |
| di jalanan | on the street (without a fixed place to conduct their business as peddlers) |
| berkisar | approximately |
| tuturnya | he said |
| wahana | vehicle, here: devices, tool |
| keberadaan | existence |
| wahana aktualisasi warga | This should be wahana aktualisasi diri warga, a vehicle (wahana) for self-actualisation for the local population (warga). Expressing one’s creativity, quest for spiritual enlightenment, pursuit of knowledge, and the desire to give to society are examples of self-actualisation. |
| mengimbangi | to counterbalance, compensate for, offset |
| terkini | newest, most recent |
| ketergantungan | dependence |
Kegiatan 9 — Kosa Kata
membahas
[a]to discuss
[q]wisata
[a]tour, tourism
[q] [a]now, nowadays, at the present
[q]semakin
[a]increasingly
[q] [a]circle of friends, groups
[q]pertanian
[a]agriculture
[q]sama sekali
[a]at all
[q] [a]education
[q]mempelajari
[a]to learn about
[q]kelestarian
[a]preservation
[q] [a]environment
[q]tujuan
[a]destination
[q]bagi
[a]for (= untuk)
[q]remaja
[a]teenager
[q]memperlihatkan
[a]to show
[q]cara
[a]method
[q]pemetikan
[a]picking
[q]peraturan
[a]rule
[q]papan
[a]board
[q]memegang
[a]to hold
[q]tangkai
[a]stem
[q]merontokkan
[a]shake off
[q]dinikmati
[a]be enjoyed/consumed
[q]areal
[a]area
[q]sampah
[a]rubbish, garbage
[q]menyebutkan
[a]to name, mention
[q] [a]and
[q]kegiatan
[a]activity
[q]disediakan
[a]be made available
[q]khusus
[a]especially
[q]membandingkan
[a]to compare
[q]berlibur
[a]to go on vacation
[q]asyik
[a]exciting
[q]berkunjung
[a]to visit
[q]berbagai
[a]various
[q]kerajinan
[a]craft
[q]kesenian
[a]arts
[q]menyaksikan
[a]to watch an event, to witness
[q]anéka
[a]all sorts of
[q] [a]a number of
[q]alam
[a]nature
[q]peserta
[a]participant
[q] [a]age
[q] [a]cost, expenses
[q] [a]inclusive
[q]pendamping
[a]companion
[q]pengeluaran
[a]expense
[q]memetik
[a]pick
[q]membatik
[a]to do batik
[q]tari
[a]dance
[q]mengunjungi
[a]to visit
[q]menghias
[a]to decorate
[q]memerah
[a]to milk
[q]pendaftaran
[a]registration
[q]cabang
[a]branch
[q]kebun
[a]garden, field
[q]pribadi
[a]personal
[q]acara
[a]program
[q]menanam
[a]to plant
[q]kaktus
[a]cactus
[q]sapi
[a]cattle
[q]istana
[a]palace
[q]pembayaran
[a]payment
[q]majalah
[a]magazine
[/qdeck]Kegiatan 10 — Teka-Teki Cari Kata
Usahakan untuk menyelesaikan teka-teki ini dalam waktu kurang dari 4:00 menit.
Kegiatan 11 — Teka-Teki Cari Kata
Usahakan untuk menyelesaikan teka-teki ini dalam waktu kurang dari 4:00 menit.